w tym cyklu przedstawię typy bohaterów na postawie książki 45 Master Characters Victorii Lynn Schmidt. Autorka proponuje tworzenie bohaterów w oparciu o archetypy, przewijające się przez całą literaturę. Jedną z takich typów bohaterek jest wrażliwa domatorka. To postać o dużym potencjale literackim – trochę samotniczka, a trochę ekscentryczka. Jak zbudować taką bohaterkę?

Czytaj dalej →

warunkiem pisania dobrych tekstów naukowych jest krytyczne, a przede wszystkim kreatywne czytanie innych tekstów naukowych. Istnieje wiele metod, które pomagają młodym adeptom nauki zmierzyć się z często bardzo zawikłanymi tekstami naukowymi. Jedna z nich nosi nazwę: SQ3R. Brzmi to jak jakiś tajemniczy szyfr. W istocie jest to skrót od kolejnych słów:

Czytaj dalej →

w pierwszej części poradnika dla przyszłych twórców kryminałów pisałam o trzech aktach, które składają się na fabułę kryminalną. Oto one:

Akt I: poznajemy ofiarę, jesteśmy świadkami zabójstwa, poznajemy detektywa, który będzie chciał rozwikłać zagadkę. Najważniejszymi pytaniami, nurtującymi czytelnika stają się: „Kto to zrobił?” i „Dlaczego ten ktoś to zrobił?„. Bohaterowie są zaprezentowani w sposób bardzo ogólny; ich czyny są ważniejsze niż głębia charakterów.

Czytaj dalej →

dobry kryminał jest jak dobra zagadka. I to w sensie dosłownym. Oto przykładowa zagadka: „Co to jest: małe, białe, stoi na telewizorze? Pchła w koszuli nocnej.”
Każda zagadka zawiera w sobie trzy elementy: coś ogólnego (małe, białe), coś specyficznego (stoi na telewizorze) i niespodziankę na końcu (pchła w koszuli nocnej). Są to też trzy podstawowe części składowe kryminału.  Rozwiązanie zagadki ukryte jest na pierwszym planie, nie tkwi wcale w szczegółach, choć tak często dajemy się im zwieść.

Czytaj dalej →