Kompleksowy, dedykowany, optymalny. Niektórzy używają tych słów nagminnie. Inni grzmią, że zaśmiecają język. Czy na pewno są zupełnie niepotrzebne? Dlaczego w takim razie zadomowiły się w naszym języku? I co z nimi począć? Czy zastąpienie ich rodzimymi synonimami zawsze rozwiązuje sprawę?
Czym różni się czytanie z małego i dużego ekranu? Jakie słowa wpisujemy do wyszukiwarki mobilnej? Dlaczego niepozorne opisy linków mogą więcej niż się wydaje? W prasówce o badaniach i nowinkach na temat funkcjonalności, SEO i copywritingu.
Choć współpracują bardziej z ciałem niż rozumem, to jednak właśnie one decydują o tym, którą drukarkę kupimy i na jakie wakacje się wybierzemy. Emocje. Wcale nie są tak tajemnicze i ulotne, jak mogłoby się wydawać. Badania naukowe pomagają odcyfrować, które emocje kierują klientami oraz jak dobierać słowa, które je wywołują.
Rozwlekłe teksty sprawdzają się świetnie w…usypianiu czytelnika. Czy da się je uratować? Jak pozbywać się zbędnych słów i poczucia, że są potrzebne? Wyzwanie w Tekstowym liftingu dotyczy przydługiego opisu pewnej metody sprzedaży. By wydobyć z niego esencję, skróciłam go prawie trzykrotnie.
Na tytułach internetowych spoczywa olbrzymia odpowiedzialność. Mają zachęcić nie tylko do kliknięcia, ale i przeczytania, polubienia, udostępnienia, a czasami jeszcze: pobrania ebooka czy kupienia usługi. Co decyduje o ich skuteczności? W prasówce wyniki kilku badań, uwzględniających miliony tytułów.
Pisanie prostym językiem jest zadaniem trudnym. Już w wyższych klasach podstawówki zaczynamy komplikować nasz styl, by sprawić wrażenie oczytanych i inteligentnych. Przed upraszczaniem wypowiedzi powstrzymują nas obawy: „Co, jeśli obrażę inteligencję czytelnika?”, „Czy wydam się mniej kompetentny?” Badania naukowe rozwiewają te wątpliwości.
W serii wpisów Tekstowy lifting będę poddawać transformacji teksty internetowe i prezentować je w wersji przed i po. Tym razem wyzwanie dotyczy 600-znakowej wiadomości z newslettera biblioteki. W wersji „po” udało mi się zaoszczędzić ponad 230 znaków, ale zmiana polegała nie tylko na kasowaniu niepotrzebnych słów. Zamierzałam także uprościć język, wzbudzić emocje czytelnika oraz zachęcić go do działania.
By pisać skuteczne teksty internetowe, trzeba być na bieżąco z różnymi dziedzinami: funkcjonalnością, SEO czy copywritingiem. Oto pierwszy wpis z serii prasówka dla webwritera, w którym zebrałam świeże wyniki badań z kilku branż.
10 sposobów, 5 powodów, 12 filmów. Przewidywalne i wszechobecne wyliczanki są, o dziwo, najchętniej udostępnianymi i klikanymi tytułami internetowymi. Co takiego mają w sobie, że klikamy w nie, mimo tego, że mamy ich dość? Jak sformułować tytuł-wyliczankę, by brzmiał autentycznie, a nie schematycznie?
stnieje takie miejsce na stronie, które należy do najczęściej odwiedzanych i najbardziej zaniedbywanych. Strona O mnie. To tutaj trafia czytelnik, który zainteresował się Twoją ofertą/Twoim blogiem i potrzebuje ostatniego impulsu, by zdecydować, czy zaproponuje Ci współpracę. A skoro jeszcze się waha, to znaczy, że szuka odpowiedzi na pytania. Wydaje się, że wiemy, jak one brzmią: „Czym on się zajmuje?”, „Jakie ma wykształcenie?”, „Jakie ma doświadczenie?”, „Co osiągnął?”. Problem w tym, że czytelnik formułuje je inaczej. Skąd ta pewność? Ponieważ czytelnik szuka takich informacji o Tobie, które są ważne dla niego. Żeby nie zmarnować tej cennej chwili, w której czytelnik trafia na stronę O mnie, trzeba przetłumaczyć te cztery pytania na język czytelnika.
ydają się niewidzialne. Niektórzy najchętniej by się ich pozbyli. A jednak…wpływają na to, w jakim tempie czytamy, kiedy wstrzymamy oddech, co uznamy za istotne, a co pominiemy. Są mistrzami drugiego planu. Odpowiadają za efekty specjalne. Poznaj sekretne życie znaków interpunkcyjnych.
ziękuję za uwagi na temat infografiki, stworzonej wspólnie z Instytutem Kultury Miejskiej. Jak zapowiadałam, zebrałam pytania Czytelników, które dotyczyły zagadnień poruszanych w infografice i pisania tekstów internetowych w ogóle. Utworzyłam z nich zestaw pytań i odpowiedzi. Można je przeczytać tutaj, jako dodatek do infografiki: http://webwriting.ikm.gda.pl/faq.html
Odpowiedzi przydadzą się zwłaszcza tym, którzy tworzą teksty na temat wydarzeń kulturalnych.
Zdjęcie: pixabay.com